SDIT Al Auliya 2 Balikpapan menerapkan Kurikulum JSIT (Jaringan Sekolah Islam Terpadu) yang dipadukan dengan Kurikulum Nasional dari Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia. Perpaduan kedua kurikulum ini menghadirkan sistem pembelajaran yang seimbang antara penguasaan ilmu pengetahuan, penguatan karakter Islami, serta pengembangan keterampilan abad ke-21.

Melalui pendekatan pembelajaran yang terpadu, peserta didik tidak hanya diarahkan untuk meraih prestasi akademik, tetapi juga dibimbing menjadi pribadi yang memiliki akidah yang kokoh, akhlak yang mulia, kecintaan terhadap Al-Qur’an, serta mampu menghadapi perkembangan zaman dengan percaya diri.

Keunggulan Kurikulum SDIT Al Auliya 2 Balikpapan

Tahfidzul Qur’an, Hadits, dan Doa

Program unggulan yang membiasakan peserta didik dekat dengan Al-Qur’an sejak dini melalui kegiatan menghafal Al-Qur’an, hadits pilihan, serta doa-doa harian sebagai bekal dalam kehidupan sehari-hari.

Al-Qur’an dengan Metode “Ilman Wa Ruuhan”

Pembelajaran Al-Qur’an menggunakan metode Ilman Wa Ruuhan yang dirancang agar peserta didik mampu membaca Al-Qur’an dengan baik, memahami kaidah tajwid, serta menumbuhkan kecintaan terhadap Al-Qur’an sebagai pedoman hidup.

Praktik Ibadah Keseharian

Peserta didik dibimbing untuk membiasakan ibadah sesuai tuntunan syariat Islam, mulai dari wudhu, shalat berjamaah, dzikir, doa harian, hingga pembiasaan ibadah lainnya sehingga nilai-nilai Islam menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari.

Pendidikan Adab dan Akhlak Islami

Pembentukan karakter menjadi prioritas utama melalui penanaman nilai-nilai adab kepada Allah SWT, orang tua, guru, teman, serta lingkungan. Peserta didik dibimbing menjadi pribadi yang santun, disiplin, jujur, bertanggung jawab, dan peduli terhadap sesama.

Kreativitas dan Pengembangan Diri (KPD)

Sekolah memberikan ruang bagi setiap peserta didik untuk menggali potensi, minat, dan bakat melalui berbagai aktivitas yang mampu meningkatkan kreativitas, rasa percaya diri, kemampuan kepemimpinan, komunikasi, serta keterampilan sosial.

Bina Pribadi Islami

Program pembinaan karakter yang dilakukan secara berkelanjutan untuk membentuk kepribadian muslim yang beriman, bertakwa, mandiri, disiplin, dan memiliki kepedulian terhadap lingkungan serta masyarakat.

Bahasa Inggris

Pembelajaran Bahasa Inggris diberikan sebagai bekal komunikasi global sehingga peserta didik memiliki kemampuan berbahasa asing sejak usia dini tanpa meninggalkan identitas dan nilai-nilai keislaman.

Bahasa Arab

Bahasa Arab diajarkan sebagai bahasa Al-Qur’an agar peserta didik lebih mudah memahami bacaan ibadah, doa, serta mampu mengenal dasar-dasar bahasa yang digunakan dalam literatur Islam.

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

Pembelajaran TIK membekali peserta didik dengan kemampuan menggunakan teknologi secara bijak, kreatif, dan bertanggung jawab sebagai bekal menghadapi era digital.

Life Skill

Peserta didik dibimbing untuk memiliki berbagai keterampilan hidup yang melatih kemandirian, tanggung jawab, kemampuan bekerja sama, memecahkan masalah, serta siap menghadapi tantangan kehidupan di masa depan.

Literasi

Budaya literasi ditanamkan melalui kegiatan membaca, menulis, berdiskusi, dan berpikir kritis sehingga peserta didik memiliki kemampuan memahami informasi sekaligus menumbuhkan kecintaan terhadap ilmu pengetahuan.

Kelas Intensif Tahfidz Al-Qur’an

Sebagai salah satu program unggulan, SDIT Al Auliya 2 Balikpapan menghadirkan Kelas Intensif Tahfidz Al-Qur’an bagi peserta didik yang memiliki minat dan kemampuan lebih dalam menghafal Al-Qur’an, dengan target lulusan minimal hafal 5 juz.

Pendidikan yang Menyeimbangkan Ilmu, Iman, dan Karakter

Kurikulum SDIT Al Auliya 2 Balikpapan dirancang untuk menghasilkan lulusan yang tidak hanya unggul dalam bidang akademik, tetapi juga memiliki akhlak mulia, kecintaan terhadap Al-Qur’an, kemampuan berpikir kritis, keterampilan hidup, serta kesiapan menghadapi perkembangan teknologi dan tantangan global. Dengan dukungan tenaga pendidik yang profesional, metode pembelajaran yang inovatif, dan lingkungan sekolah yang Islami, setiap peserta didik dibimbing untuk tumbuh menjadi generasi Qur’ani yang cerdas, mandiri, berprestasi, dan siap memberikan manfaat bagi agama, bangsa, dan masyarakat.